為進(jìn)一步創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，探索現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)現(xiàn)路徑，近日，青島商務(wù)學(xué)校與尊皇公司簽署校企合作協(xié)議書，共同建立“青島商務(wù)學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)訓(xùn)基地”，合力打造學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)外部條件。校長曲可夫、工會主席方文、教務(wù)處主任王瑾、學(xué)生處主任蔡國菁，尊皇在國內(nèi)市場部主任劉廣民等參加了簽約儀式。

2019年7月，經(jīng)青島市教育局審批，青島商務(wù)學(xué)校精釀啤酒創(chuàng)客工坊新增為青島市職業(yè)教育2019年度混合所有制試點(diǎn)項(xiàng)目。

青島商務(wù)學(xué)校將聯(lián)合啤酒精釀方向多家企業(yè)，在釀造、營銷、研發(fā)和設(shè)備維護(hù)等不同領(lǐng)域開展多維度、深層次合作，建立工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合長效機(jī)制，進(jìn)一步深化“雙制攜行”改革試點(diǎn)項(xiàng)目成效。

精釀啤酒創(chuàng)客工坊開門迎客，學(xué)校第二個混合所有制模式的“學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)訓(xùn)基地”投入使用，這是商務(wù)學(xué)校以“混合所有制”為切入點(diǎn)，“企業(yè)本位”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)項(xiàng)目的又一碩果。
學(xué)校黨總支書記、校長曲可夫表示，職業(yè)教育必須為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。青島作為世界啤酒之城，在城市建設(shè)、節(jié)慶文化和商業(yè)品牌等方面已經(jīng)聚集多元啤酒文化資源，但唯獨(dú)缺少啤酒釀造專業(yè)的中、高職人才培養(yǎng)通道，這必然造成啤酒文化傳承的缺失，也遠(yuǎn)不能滿足這座城市對啤酒品質(zhì)的更高追求。作為職教人，我們應(yīng)該著力培養(yǎng)本土化、個性化的啤酒專業(yè)人才，為打造青島的城市特色文化貢獻(xiàn)力量。